C'est un rapport de l'Organisation pour la coopération et le développement économiques qui égratigne sévèrement l'enseignement en France. Dans ce document de 594 pages, les analystes de l'OCDE pointent un paradoxe préoccupant. Si le niveau global de l'éducation a augmenté, ils constatent une stagnation, voire une diminution, des compétences essentielles des adultes.
