Éducation, écrans et cohérence parentale : parlons-en.
🗣️ « On peut dire tout ce qu’on veut sur l’éducation de nos enfants et de nos adolescents.
Mais s’il y a bien une chose qu’il faut comprendre, c’est celle-ci : si on ne montre pas l’exemple, ça ne fonctionne pas.
Je m’explique.
Certains parents viennent me voir et me disent :
“Je ne comprends pas, mon enfant ne lit pas, il passe son temps sur les écrans, il ne s’intéresse à rien.”
Mais je pose toujours la mĂŞme question :
et vous, qu’est-ce que vous faites de votre temps libre ?
“Quand j’ai un moment, je regarde Netflix ou je suis sur mon téléphone.”
VoilĂ . Tout est lĂ .
Je demande aussi :
Est-ce qu’il y a un coin lecture à la maison ?
Une bibliothèque ?
Un espace pour dessiner, écrire, jouer à des jeux de société ?
La réponse est souvent non.
Alors comment voulez-vous qu’un enfant se lève un matin en se disant :
“Tiens, je vais lire un livre”,
si tout son environnement lui montre exactement l’inverse ?
Il y a une phrase que j’ai entendue un jour et que je répète très souvent, parce qu’elle est extrêmement juste :
les enfants n’apprennent pas, ils imitent.
Et cette phrase résume tout.
On ne peut pas interdire le smartphone Ă un enfant pendant que nous, on est sur Snapchat.
On ne peut pas dire “à table, pas de téléphone” alors qu’on consulte le sien.
Si je veux que mon enfant lise,
j’éteins la télé
et je vais lire avec lui.
Je choisis un livre qui me plaît, j’apprends à aimer.
Oui, c’est chronophage.
Oui, ce n’est pas simple.
Mais si on veut transmettre de bonnes habitudes Ă nos enfants,
On doit s’éduquer pour pouvoir offrir ce qu’il y a de meilleur à nos enfants.
Dites-moi en commentaire ce que vous en pensez.
Je serai ravi d’échanger avec vous.
Et si ce n’est pas encore fait, pensez à vous abonner. »
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