A expansão das escolas cívico-militares reacendeu o debate sobre disciplina, gestão escolar e qualidade do ensino na rede pública.
No Visão Crítica, especialistas analisam se o modelo cívico-militar é eficaz para melhorar a disciplina nas escolas ou se transfere para a área educacional responsabilidades que deveriam ser resolvidas por políticas pedagógicas e estruturais.
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