Carlos Magro llegó a La Charleta Educativa con una idea clara: la conversación sobre inteligencia artificial en educación no puede reducirse a promesas rápidas ni a soluciones milagrosas. Licenciado en Física y en Historia y presidente de la Asociación Educación Abierta, el autor de "IA y Educación, una relación entre costuras" dibujó un retrato de la escuela como un lugar de relación, de pensamiento y de esperanza, no como una fábrica de eficiencia. Y lo hizo con una frase que sobrevuela toda la entrevista: "la educación, fundamentalmente, es esperanza".
