Javier Scher llega a La Charleta Educativa con una advertencia serena y más técnica que catastrofista: la inteligencia artificial puede convertirse en una oportunidad enorme para la educación, pero también en un acelerador de problemas si se monta sobre estructuras débiles. Vicepresidente de Tecnología y responsable del área de Educación en Globant, el directivo mira la escuela desde la lógica de los sistemas, aunque deja claro desde el inicio que su preocupación no es la herramienta, sino el sentido educativo de su uso.
