Yazar Nazım Peker, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in müfredatta "Kurtuluş Savaşı" yerine sadece "Milli Mücadele" ifadesini kullanma kararına sert bir dille karşı çıkmaktadır. Metinde, bu isim değişikliğinin bilimsel bir temelden uzak olduğu ve Anadolu'nun uğradığı düşman işgalini basitleştirdiği savunulmaktadır. Emekli bir eğitimci olan yazar, tarihin kişisel ideolojilere göre değiştirilemeyeceğini vurgulayarak bakanı eğitim sistemindeki hijyen ve başarı gibi gerçek sorunlara odaklanmaya çağırmaktadır. Türkiye'nin bağımsızlık sürecinin bir fetih değil, varoluşsal bir kurtuluş süreci olduğu belirtilerek tarihi terimlerin korunması gerektiği ifade edilmektedir. Son olarak yazar, bu tür radikal yaklaşımların toplumsal kutuplaşmaya ve siyasi yıpranmaya yol açabileceği konusunda uyarıda bulunmaktadır.
