La presidenta Claudia Sheinbaum subrayó que regular el uso de celulares en las aulas debe ir acompañado de un proceso educativo profundo que involucre a todos los actores.
Señaló que, dada la etapa crítica de formación cerebral y de hábitos, la mera prohibición escolar sería insuficiente si en casa no hay límites.
Por ello, su propuesta se centra en generar acuerdos sociales que desincentiven el consumo intensivo de redes desde la niñez, basándose en estudios sobre sus efectos nocivos y en la disposición ciudadana a respaldar una regulación.
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